EDUCACION EN TIC LORETO PERU

Desde que en el año 2000 se crearon los programas de EDURED e INFOESCUELA, que luego fueron HUASCARAN y ahora forman parte de la DIRECCION GENERAL DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS, en Loreto así como en todo el Perú se inició una carrera para capacitar a los docentes en el uso de las TICs, para insertarlas en las sesiones de aprendizaje.

Esta carrera fue sorteando obstáculos como: el miedo al cambio, el egoísmo, la indiferencia, la falta de materiales y equipos, etc. y poco a poco fue logrando metas, se fue capacitando docentes en los colegios, éstos a su vez iban haciendo labor multiplicadora en sus planteles, los profesores capacitados iban realizando sus labores en las salas de innovaciones, primero experimentando con una o dos secciones, posteriormente con todo un grado, luego se fue incluyendo a toda la poblaciòn estudiantil.

Hoy en la mayoría de las I.E. los docentes van desarrollando sus labores organizando sus horarios en la sala de innovaciones de tal manera que no se crucen sus actividades, turnándose por áreas, utilizando diferentes elementos como cámaras digitales, celulares, TV, DVD, videograbadores, etc.

Esta labor desde hace 3 años se ve fortificada por el trabajo de un grupo de 10docentes formadores de Loreto (2 de Yurimaguas, 2 de Nauta y 6 de Iquitos) que vienen siendo capacitados por el Ministerio de Educación, los mismos que vienen a su vez capacitando a docentes en talleres para el uso e insertaciòn de las TICs en las sesiones de aprendizaje. Realizar cada uno 2 talleres por año significan 400 docentes capacitados cada año y en 3 años se han capacitado 1200 profesores de todos los niveles de educación básica, incluyendo docentes de educación básica especial.